It's a wrap....

Dear Students,

Terimakasih untuk karya karya kreatif yang sudah kalian unggah di Blog. Saya menikmati membaca setiap tulisan dan melihat semua karya kalian yang sangat bervariasi. I’m so proud to be your teacher. Sekarang adalah bagian terberat bagi saya – mengevaluasi dan memberi nilai atas karya yang sudah dibuat.
*
Sulit... suatu saat kalian pun (mungkin) akan merasakan kesulitan itu. Semua yang kalian kerjakan telah melalui proses kreatif yang tidak dapat dihargai sekedar dengan angka dan huruf. Apalagi saya hanya dapat melihat hasil, tanpa mengalami prosesnya bersama dengan kalian. Sebagian dari kalian memang sempat “curcol” cerita ini dan itu dalam proses pembuatan tugas-tugas ini, tapi saya yakin, kata-kata tak bisa mewakili apa yang kalian alami.
*
Untuk itu, dalam tulisan ini saya ingin mengapresiasi hasil kerja kalian. Terima kasih untuk tidak mengeluh ketika kalian diberi tugas-tugas yang sebenarnya cukup berat. Dan saya selalu “surprised” ketika melihat hasil kerja kalian yang tidak pernah asal-asalan. Empat hal yang ingin saya angkat dari proses belajar yang telah kalian lewati…:

1) Creative Thinking
Berpikir Kreatif. Semua tugas yang saya berikan telah menuntut kalian untuk berpikir kreatif. Dari mulai memilih alat teknologi yang akan digunakan, mencari relevansi antara alat teknologi dengan kurikulum PAUD, memilih topic yang tepat, merancang pemanfaatan teknologi tsb, dll. Proses berpikir kreatif tidak sama bagi masing masing orang, ada yang bisa dengan mudah mendapatkan ini, namun ada yang membutuhkan waktu berhari hari untuk mencari inspirasi apalagi mengambil keputusan. Terkadang inspirasi pun muncul tidak pada waktu yang kita tentukan. Hal ini pun terjadi pada para konten creator dan kreatif desainer dimana mana, mereka memerlukan waktu dan energy untuk mencari sumber inspirasi, bagi yang sudah terbiasa, mereka mungkin sudah memiliki strategi yang dapat memudahkan proses berpikir kreatif. Dibutuhkan pembiasaan dan latihan untuk menemukan strategi yang tepat dalam berpikir kreatif. Keterampilan seperti ini yang akan kalian butuhkan dimasa datang

2) Hard Working & Problem Solving
Kerja keras. Tidak ada kesuksesan tanpa diiringi kerja keras. Masing-masing dari kalian tentunya menghadapi rintangan yang berbeda beda, baik teknis maupun non-teknis. Proses berpikir kreatif jika tidak dibarengi dengan kerja keras, tidak akan membawa hasil yang baik, karena kreatifitas baru pada tahap imajinasi saja, sementara kerja keras berada pada tahap eksekusi. Yang mebuat VLog misalnya. Mungkin pada awalnya kalian hanya berpikir, akan mudah karena tinggal membacakan buku dan merekamnya menggunakan HP. Namun ternyata prosesnya tidak semudah itu. Membutuhkan kerja keras tingkat tinggi. Membacakan dongeng ternyata tidak mudah, memastikan tidak ada kesalahan baca, intonasi yang benar, tidak ada suara lain yang masuk dalam rekaman, tidak batuk & bersin, videonya tidak goyang goyang, dll…semua itu tantangan dan kerja keras yang kalian lewati, dan kalian berhasil mendapatkan solusi dari semua tantangan itu. BRAVO!

3) Patience
Kesabaran. Banyak yang menyebutkan proses pengerjaan tugas-tugas ini benar benar menguji kesabaran. Ide yang tidak kunjung datang, Internet yang tidak bersahabat, file yang tiba tiba hilang, hasil kerjaan yang tidak tersimpan karena internetnya mati, proses upload yang lama, belum lagi, ketika semua selesai, kalian masih harus mempelajari bagaimana mengunggah semua hasil karya kalian di blog… Terimakasih untuk kesabarannya ya…

4) Persistence
Tidak mudah menyerah alias Keukeuh. Setelah melihat hasil karya yang kalian unggah, saya melihat kesungguhan pada diri kalian semua dalam mengerjakan tugas tugas yang saya berikan. Ketika mengumpulkan media visual, misalnya, kalian masih sempatkan untuk merevisi media yang sebelumnya saya komentari. Dan ini cukup mencengangkan bagi saya. Yang membuat ide penelitian pun hasil kerjanya tidak main main, kalian benar benar merencanakan dengan matang dan menunjukan bahwa kalian memang memiliki ketertarikan disitu. Two Thumbs Up untuk semua…
*
Terakhir, saya pesankan, angka dan huruf yang kalian terima hanya sekedar mengapresiasi 2 pekerjaan yang kalian unggah di blog ini, namun saya sangat berharap pengalaman belajar semester ini dapat bermanfaat lebih dari sekadar angka dan huruf yang kalian terima. Karena hidup bukan sekedar mengejar IPK….

Its been great working with you through out this semester. Thank you indeed...

Salam Kreatif…!

NOTE:
- Kompilasi semua karya media visual dapat di akses di pinterest melalui link ini--> Pinterest PGPAUD UPI PWK
- Kompilasi semua VLog dapat diakses di Youtube melalui link ini: YouTube Vlog Dongeng

PEMBELAJARAN KOMPUTER UNTUK AUD

Hello  teman- teman ,,, sepertinya saya adalah orang yang ngepost blog terakhir deh... haha semoga saja masih ada yang belum selesai ya jadi ada temannya… hehehe

Oiya lupa untuk berkenalan, perkenalkan nama saya Eva Astri Rahayu. dan kebanyakan orang memanggil saya dengan nama depan yaitu ’’eva’’.  So, saya sering dipanggil eva. Dan saya kuliah di Universitas Pendidikan Indonesia kampus purwakarta, jurusan PGPAUD. Sekarang sudah semester 6. And than, Semester 6 ini banyak sekali pembelajaran yang saya ambil . contohnya seperti di mata kuliah PEMBELAJARAN KOMPUTER UNTUK AUD.. 

kenapaaa????

Karena, saya dapat membuat berbagai macam project seperti membuat game, mereview game;  https://www.youtube.com/watch?v=IsbYt-Kk2co , membuat poster, membuat dongeng digital membuat Vlog dongeng untuk AUD . Dan bahkan ini adalah salah satu blog pertama kali yang saya buat.  So, saya bertrimakasi sekali kepada dosen saya yaitu Bapak Suprih Widodo dan Miss. Finita Dewi. Beliau adalah dosen di UPI Purwakarta.. sangat asik, tidak membosankan ketika jam matakuliah berlangsung  Dan beliau sangat di nanti-nantikan oleh fansnya. ( saya salah satu fans miss finita lho J ) hehe. saya juga dapat pengetahuan banyak dari beliau tentang teknologi...

 Oiya… Tadi sangat luar biasa bukan jurusan pgpaud ?  bisa apa saja yah.. jadi sedikit eksis akan menambah teman, banyak eksis akan menambah beribu teman dan fans.hahaha.  Kembali lagi ke topic project saya. Yang saya suka di antara project ini adalah ketika saya membuat poster menggunakan aplikasi canva. aplikasi canva itu memudahkan kalian untuk membuat seperti poster, mengedit foto untuk di instagram dan sebagainya,  Yaahhh walaupun harus membutuhkan kesabaran yang luar biasa ketika jaringan kalian lemot.. hehe

Bisa kalian lihat di bawah ini contoh poster yang saya buat.. poster ini sangat cocok untuk anak usia dini. Karena menjelaskan apasaja peralatan yang dibawa pada saat berenang.

Dan project untuk tugas akhir ini adalah membuat Media Ajar Untuk AUD Berbasis Teknologi Digital… saya membuat video pembelajaran untuk anak usia dini memakai aplikasi powtoon. Waahhh sepertinya saya tidak sama dengan teman-teman yang lain yang kebanyakan membuat Vlog.. oiya Vlog mereka bangus-bagus lho.. bisa kalian liat di youtube dengan clue (dongeng untuk anak usia dini).

Naahhh…. Kalo saya awalnya ingin membuat Vlog juga seperti teman saya tapi kali ini ingin mencoba hal yang baru, karena ekspetasi saya akan bagus.. 

namun… jreng …..jreeenggggggggggg… bagaus gak yaa. Hahahah

Oiya sebelumnya ada yang tau gak aplikasi powtoon itu apa?

Jadi, Powtoon  merupakan Aplikasi untuk membuat video Animasi secara sederhana namun bukan untuk sejenis filem, akan tetapi lebih kepada ‘mempresentasikan’ materi dengan cara yang lebih variatif, unik, dan menyenangkan sesuai dengan tingkat imajinasi, daya komunikasi, substansi, kreasi, serta Software, Aplikasi.

Nah… bagus bukan? Mudah ko mudah, tapi kebanyakan gambar atau animasinya berbayar L. Huhuhu..kalau canva ada yang berbayar juga namun banyak juga yang free nya dan awalnya saya membuat dengan menggunakan aplikasi powtoon hanya mencoba-coba saja karena ekspetasi saya di video ini gambar bisa gerak dan mempresentasikan atau menjelaskan ke anak lebih mudah….. it will be easy,  if we want to learn.. 

Kebanyakan powtoon berisi tentang pengetahuan dan di presentasikanya.. nah.. bedanya kalau saya di ceritakan dengan contoh dua ekor anak panda. Tujuannya bisa digunakan untuk media pembelajaran, cara ini mengenalkan anak mengenai teknologi seperti video diputar melalui laptop dan proyektor atau di lihat di youtube dengan panduan orang dewasa, agar menarik  anak, melatih kemandirian anak dan menumbuhkan rasa tanggung jawab usai anak menonton video ini..

Kesan membuat video ini, teman-teman  mau tau??? Hahahha

Kesannya adalah masing –masing kedua project diatas dibuat dengan kesabaran yang cukup ekstra dan membutuhkan waktu yang cukup lama. Paling lama adalah dengan aplikasi powtoon.  Selain itu membutuhkan jaringan internet yang kuat, dan kuota yang tidak sedikit. Hahaha J  dan ekspetasi saya berbeda dengan realita saya L. Gambar tidak bisa bergerak L. Kebanyakan karakter harus bayar, dan mahal harganya bisa seratus ribu lebih. Hehe. Dan  Bisa di lihat yang laki-laki di dalam video, saya baru kepikiran seharusnya cewe yah.. Tapi kenapa saya bisa pilih orang yang menjelaskannya cowo padahal suara saya. Kan saya wanita. Hahaha ( harap maklum yah sedikit kurang jeli,,,, masih belajar. Hehe ). Karakter laki- laki itu sebagai pencerita dan seharusnya bisa gerak dan bicara seperti orang-orang yang membuat memakai aplikasi ini. Menurut saya Belum perfect project ini saya buat... 

Eeiittttttssssss.... 

Tidak sampai disini.. saya masih ingin mempelajari aplikasi powtoon ini.. will not give up … hahaha J.  dan saya senang karena mendapat pengalaman baru lagi dengan menggunakan aplikasi powtoon. 

Setelah ini saya jadi ingin membuat Vlog dongeng untuk anak usia juga. So, jangan lupa di tonton, di like dan di subscribe video kali ini.. dan selanjutnya yaa.. 

https://www.youtube.com/watch?v=0A4p9Voo2qs

Trimakasih kepada Bapak Suprih Widodo dan Miss Finita Dewi serta  teman-teman yang  sudah membaca cerita saya, semoga banyak pengetahuan yang di dapat serta inspirasi untuk mengembangkan berbagai macam teknologi khususnya untuk anak usia dini.. see you J....

Nama : Eva Astri Rahayu
Kelas  : 6B-PGPAUD
Nim    : 1505913

Yufi Najiah_6B PGPAUD_1406319

Nur Siti Hasanah_6B PGPAUD_1502057

Nama              : Nur Siti Hasanah
NIM                : 1502057

Kelas               : 6B PGPAUD

Mata kuliah     : Pembelajaran Komputer Untuk AUD

Dosen              : Finita Dewi, S.S., M.A.

• .      2 project Pilihan

·         Eksplorasi dan Evaluasi website

·         Project UAS ( Membuat Vlog dongeng untuk anak Usia dini)

• .      Tuliskan cerita sebagai pengantar kedua project ters     
• Deskripsi project
• -        Tugas pertama yaitu eksplorasi dan evaluasi website yaitu mengeskplor permainan yang ada di website ada ecosystem games,decompose, PBS Peg Games. Dicari kekurangan dan kelebihan yang ada didalam games tersebut. Dimana saya mendapatkan games tentang mencari harta karun dengan memaminkan dadu saat dadu angka mainkan maka anak akan menjalankan tokoh yang menjadi bajak lautnya. Namun ada beberapa kekurangan yang terdapat pada games ini yaitu tidak adanya punishment yang berlaku ketika anak melakukan kesalahan seharusnya reward dan punishment itu berlaku didunia anak karena setiap perbuatan dimuka bumi ini pasti ada balasannya. Saat kita berbuat baik maka kita akan mendapatkan kabaikan saat kita salah akan mendapatkan hukuman. Mengajarkan tanggung jawab. Dan pada permainan ini juga mengajarakn konsep menghitung dan mengajrkan bahas inggris juga kerena games ini berasal dari laur negeri. Dan games ini juga kurang menantang bagi anak anak karena setiap level seperti itu itu saja.

-          Membuat vlog dongen untuk anak usia dini yaitu berisi video buku dongen dimana kita mendongeng kemudian direkam dengan buku cerita   sebagai tampilannya. Saya mengambil dongen berjudul “ Bola Epan Hilang” disana diceritakan bahwa hewan bersahabat yaitu gajah, lebah, anjing, musang dan kancil. Mereka senang main bersama namun saat mereka bermain epan sigajah kehilangan bola kesayangannya pemberian dari ayah semua sahabatnya membantu mencari bola epan namun tidak juga ketemu ternyata bola itu diambil oleh sahabtnya sendiri yaitu musmus simusang . dan akhirnya musmuspun mengakui kesalahanya dan meminta maaf kepada epan dan kawan-kawannya. Akhirnya mereka bersama bermain kembali. Cerita yang dapat diambil yaitu kejujur itu sangat penting dalam kehidupan walaupun pait diawal tapi akhirnya selalu manis. Mengajarkan kita harus selalu bersikap jujur dimanapun kapanpun dan kepada siapapun.

• ·         Mengapa memilih kedua project tersebut

-          Eksplorasi dan Evaluasi website

Mengapa saya memilih mengeksplorasi dan evaluasi website karena menurut saya dapat pembelajaran yang dapat diambil dari mengeeksplorasi website ini. Walaupun dari 6 kali pertemuan banyak yang saya sukai namun saya memilih ini untuk dinilai. Karena saat saat mencoba mengeekspolasi website dalam satu website terdapat beberapa permainan yang dapat digunakan jadi dari bebrapa permainan tersebut saya dapat mengambil inti sari dari permainan itu. Disamping permainan yang mengandung banyak manfaat seperti mengajarkan konsep matematika, konsep teknologi , bahasa, kognitif, motoric halus dan lainnya. Jadi kita bisa memilah dan memilih permainan mana yang dapat dimainn kan oleh anak jadi kita tidak khawatir saat memberi website ini pada anak karena skita sudah mengetahui permainan apa yang baik untuk digunakan untuk anak. dan yang membuat saya tertarik dengan website ini yaitu selain banyaknya permainan yang dapat digunakan oleh anak adalah kita dapat mengambil ide dari permainan tersebut untuk dapat dijadikan referensi untuk mengajar pada anak terkadang guru Paud sering kesulitan untuk menentukan bahan ajar saat kita melihat games ini kita mendapat ide untuk dijadikan referensi. Hal yang tidak terpikir dapat diajdikan media pembelajaran namun. Seperti halnya games yang saya evaluasi yaitu mencari harta karun walaupun ada kekurangan dalam games tersebut tapi kita dapat mengambil  idenya saat mengajarkan konsep berhitung dengan cara baru yaitu mencari harta karun anak belajar menghitung langkah dan mengetahui macam macam bahasa inggris.

-          Project UAS ( Membuat Vlog dongeng untuk anak Usia dini

Mengapa saya memilih ini untuk uas karena benar kata mis fin untuk mengajarkan anak untuk suka membaca yaitu salah satunya dengan video dongen ini yang ternyata isinya yaitu membaca dari buku. Dimana saat jaman ini anak anak lebihbtertarik menonton video dari pada membaca buku karena anak jaman milineal lebih cenderung pada gadgetnya. Maka dari itu saya memilih itu untuk mencoba agar anak anak lebih terarik membaca bukunya langsung dari pada menonton dan bermain gadget. Karena mendongeng mendapat banyak manfaat selain anak belajaar mecari hikmah dari setiap kejadian anak juga dapat menjalin hubungan dekat dengan orang tuanya. Karena saat anak membiasakan suka membaca akan mudah dikemudian harinya karena banyak ilmu yang diperoleh dengan membaca.

  

·         Kesan membuat project

Sangat berkesan banget karena jujur ini baru pertama kali bisa melakukan hal hal yang menurut saya canggih tau bermacam website permainan anak juga bisa belajar dari web tersebut ternyata banyak banget cara yang dapat digunakan untuk memberikan pembelajaran pada anak usia dini dari hal yang sangat sederhana hingga hal yang kompleks sekalipun. Mungkin sayanya yang kurang uptudate terkait teknologi namun setelah saya mendapat project ini saya lebih tau banyak hal. Project yang kedua yaitu mendongen ini juga baru pertama kali saya mendongeng lalu direkam dan share diyoutube, walaupun masih diprivasi. Ini menjadi pengalaman yang berharga sekali. Dengan saya melakukan project ini saya lebih termotivasi untuk bisa mendongeng lebih baik dan bisa ditonton oleh orang lain.

·         Kesan mengikuti mata kuliah ini

Berkesan banget banyak hal yang baru saya ketahui mengenai teknologi ternyata teknologi sekarang banyak memberikan manfaat selain ada pula dampak negative ada juga dampak positif yang diberikan. Aku suka pelajaran ini karena sesuai dengan jaman saat ini membuat kita tidak ketinggalan jaman dan mampu mengelola informasi lebih maksimal.

·         Yang ingin dipelajari dari matkul ini

-          Membuat games yang dapat digunakan oleh banyak orang

-          Membuat channel youtube yang dapat menghasilkan uang agar itu dapat dijadikan modal untuk membangunpaud yang bagus.

-          Mampu mengenalkan telnologi pada anak anak yang mungkintertinggal dalam hal teknologi.

Raras Dwi Sandrika H_1500658_6 A PGPAUD

 vTugas Media Visual (Canva)

• Dalam media visual tersebut terdapat 5 alat keselamatan bersepeda yaitu diantaranya : memakai helm, pelindung siku, memakai baju olahraga, pelindung lutut, memakai sepatu. Melalui canva ini dapat memudahkan saya bebas bereskpresi melalui imajinasi saya dengan editor yang mempunyai banyak fitur seperti membuat poster, wallpaper dan lain-lainnya. Bagi guru paud yang membutuhkan bahan ajar melalui media visual dapat menggunakan aplikasi canva yang tersedia di google.

Foto canva diatas dapat diakses melalui link : https://drive.google.com/open?id=1TMj8cCbHHJUkeC4CB-58fI-2ub1BRBC-

vVlog Dongeng Untuk AUD

• Project UAS yang dipilih adalah membuat vlog dongeng untuk AUD. Dongeng yang saya ceritakan adalah “Burung Hantu Si Cepat yang Tajam Penglihatannya” karya Arfan Alfayyad. Dongeng ini menceritakan seorang ibu burung hantu yang mencari makanan untuk anak-anaknya.

Video vlog dongeng dapat diakses melalui link : https://www.youtube.com/watch?v=I9f2yiOEvVU&t=10s

v Kesan saya setelah membuat project media visual melalui canva dan vlog dongeng sangat menarik sekali bagi saya,karena dapat menambah wawasan lebih banyak lagi. Dan menjadi lebih semangat lagi untuk menciptakan hal-hal baru melalui media yang mudah dijangkau oleh setiap calon pendidik.

 v  Kesan setelah mengikuti Mata Kuliah Pembelajaran Komputer untuk AUD

Kesan yang diperoleh ketika mata kuliah ini tentunya sangat terkejut karena awalnya saya kira sangat sulit untuk membuat seperti games dan lainnya, tapi alhamdulillah ternyata mudah dan menarik banget untuk bahan ajar saya nanti menjadi guru kelak. Penyampaian materi yang diberikan oleh Ibu Finita tentunya buat saya jadi terinspirasi sekali untuk lebih banyak lagi menciptakan hal-hal baru berupa media audio visual dan media visual yang menarik dan yang tidak membosankan.

Anggita Aprilia_6B PGPAUD_1504556

Nama               : Anggita Aprilia

Kelas/Nim       : 6B PGPAUD / 1504556

Pilihan 2 Project Terbaik :

1.      Project Review Game

2.      Vlog Dongeng

Deskripsi Project

1.      Project mereview game PBS KIDS (PEG + CAT) Paint a Long

Review game ini membuat saya menjadi tahu bahwa banyak sekali permainan berbasis computer yang beredukasi baik dan sesuai dengan anak usia dini. Pada game PBS KIDS (PEG+CAT) Paint a Long yang dimana kegiatan game ini adalah belajar melukis dan menggambar. Game ini sangat cocok di mainkan oleh anak,  karna game ini memiliki petunjuk yang mudah untuk dimengerti.

Pada layar awal kegiatan, game tersebut langsung menuju pada pemilhan permainan atau pemilihan gambar yang akan di pilih oleh anak sesuai dengan kemauannya. Kebetulan pada game ini saya memilih kegiatan kotak yang paling akhir di antara ketiga kotak yang tersedia pada game (Paint a Long). Ketika kita mengklik kotak yang sudah dipilih maka akan ada gambar dengan background anak perempuan yang sedang melukis.

Kegiatan-kegiatan pada game ini juga banyak sekali yang dapat dipilih oleh anak, seperti kegiatan menggambar bidang datar, melukis objek, dan melukis bebas. Game ini sangat bagus karena game ini dapat melatih kreativitas dan motoric halus anak.

Alasan saya memilih project ini adalah karena saya merasa tugas ini yang paling baik dibandingkan dengan tugas-tugas lain yang pernah saya kerjakan. Permainan-permainan yang ada juga sangat baik jika diaplikasikan langsung kepada anak. Sebelumnya, selain mereview game saya juga dapat pembelajaran dari game edukasi yang terdapat pada permainan tersebut.

Ini adalah link review games yang telah saya buat : https://youtu.be/NKt2EFOVhsI

2.      Project Vlog Dongeng

Pada vlog dongeng yang saya buat kali ini terlebih saya khususkan untuk menarik minat anak dalam memperhatikan dan mendengarkan, Saya berharap dengan pembuatan vlog dongeng ini dapat meningkatkan kemauan anak dalam mendengarkan cerita atau dongeng. Dengan kemajuan teknologi, kini kita bisa melakukan kegiatan mendongeng tanpa harus bertatap muka secara langsung. Kegiatan ini dapat memudahkan para orang tua yang ingin memberikan tontonan-tontonan yang bersifat edukatif dan cocok untuk ditonton oleh anak sesuai dengan umurnya tanpa perlu menghawatirkan efek samping yang buruk pada anak.

Alasan saya memilih project dalam pembuatan vlog dongeng ini adalah karena kita hidup di zaman milenial yang dimana anak sudah sangat dekat dan tidak asing lagi dengan teknologi. Alasan inilah yang menjadikan saya membuat pilihan untuk membuat vlog dongeng tersebut, karena sekarang anak sudah dapat mengakses yputube diamanpun dan kapanpun dia inginkan. Media youtube juga sangat membantu dalam mengaplikasikan pembelajaran dengan mudah dan disukai oleh anak-anak.

Ini adalah link project youtube vlog dongeng yang telah saya buat: https://www.youtube.com/watch?v=7VYP8uMDty8&t=237s

3.      Kesan dan pesan setelah mengikuti Mata Kuliah ini

Setelah mengampu mata kuliah ini saya semakin tahu dan mengerti serta bisa membuat suatu project dengan aplokasi yang berbasis computer, yang tadinya saya tidak bisa dan dan tidak mengerti kalau ternyata bisa membuat game hanya dengan menggunakan Microsoft power point sekarang saya menjadi bisa membuat dan  mengerjakannya. Ketika kelak saya akan mengajar di PAUD maka saya akan mengaplikasikan ilmu yang sudah saya dapatkan dari mata kuliah ini.

UAS PEMBELAJARAN KOMPUTER UNTUK AUD_TRI INTAN SARI_1501208_6B PGPAUD

Nama    : Tri Intan Sari

NIM       : 1501208

Kelas     : 6B PGPAUD

1.       Deskripsi Project :

·         Membuat Media Visual (Poster)

Poster ini menggabungkan beberapa gambar untuk menjadikan simbol pada anak, menerapkan 5S di sekolah karna untuk melatih sopan santun anak agar menjadi kebiasaan yang menjadi karakter, bisa menghormati orang yang lebih tua darinya.

Berikut adalah link untuk poster : https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/288727752/17c89c9fbb72de184c30c81ec66dd74e/them.jpg

·         Vlog Dongeng Untuk AUD

Cerita yang di ambil berjudul Putri Singlala Rajin Gosok Gigi, oleh Dyah Umi sebagai penulis dan Alifa Dewi sebagai Ilustration. Menceritakan tentang dua orang puri yang mempunyai kebiasaan berbeda, putri singlala yang menyukai gosok gigi dan putri singlili yang malah gosok gigi.

Berikut adalah link vlog dongeng untuk AUD :
https://youtu.be/BjcWYEN5nJQ

2.       Karena project di atas cukup membuat saya usaha agar hasilnya bisa memuaskan, dan saya pun mengerjakannya harus dengan kesabaran yang extra, jadi mempunyai nilai plus buat saya karna belajar sabar. Saya juga yakin bahwa proses tidak akan menghianati hasil, makannya saya memilih project di atas menurut saya cukup rumit, tapi Alhamdulillah semua dilancarkan, di permudah, walaupun banyak mengulang.

3.       Kesan Pembuatan Project :

·         Mengapa saya memilih poster karna, ada kesan tersendiri saat membuatnya, saya menghabiskan hampir 5 jam untuk membuat poster ini, karna salah klik jadi hilang, lalu karna tidak sengaja terhapus, karna ada yang tertimpa jadi mengulang kembali untuk membuatnya.

·         Mengapa saya memilih vlog mendongeng, karna saya ingin mencoba mengekspose diri saya, siapa tau aja bisa berlanjut hehehe, by the way saya membuat vlog ini lumayan banyak gangguannya, yaitu pada saat salah ucap, kepotong karna ada banyak suara lain di belakang layar, sangking saya tidak sadar take video ternyata udah sampe di waktu dzuhur dan kepotong lagi di adzan, lalu ada keponakan saya umur 2 tahun, minat sama bukunya, rebutan dulu sama saya, untung aja bukunya tidak sobek, setelah banyak video yang gagal, akhirnya selesai juga membuat video yang saya inginkan.

4.       Kesannya mata kuliah ini seru, tidak membosankan karna setiap pertemuannya praktek jadi saya bisa mendapatkan wawasan baru secara langsung, karna ikut serta mencoba. Saya juga jadi mendapatkan pengetahuan tentang applikasi yang bisa memudahkan saya kelak untuk proses belajar mengajar.

5.       Yang masih ingin saya pelajari yaitu membuat poster, agar anak-anak bisa belajar sopan santun dari simbol, karna anak usia dini ada yang belum bisa baca, jadi mereka belajar melalui simbol-simbol yang kita buat melalui gambar-gambar yang kita susun secara rapih.
      https://youtu.be/BjcWYEN5nJQ