Cici Yuliani_1501308_6BPGPAUD

Nama   : Cici Yuliani

NIM    : 1501308

Kelas   : 6B PGPAUD

·         2 project terbaik :

1.      Memory Games

2.      Vlog Dongeng

·         Deskripsi project yang dikumpulkan dan mengapa memilih project tersebut

1.      Memory Games

Adalah salah satu project cara membuat games dengan sendiri yang dapat menentukan tema dan sub tema dengan sendiri. Seperti contoh nya tema alam semesta sub tema gejala alam. Yang dimana memory gamse ini memiliki berbagai pilihan kartu yang bisa di pilih oleh sendiri seperti memilih berapa kartu terus juga terdapat pilihan gambar, suara dan teks. Contoh nya dengan tema alam semesta dan sub tema gejala alam saya  memilih 6 kartu dengan pencocokan kartu antara gambar dengan suara contohnya pada kartu yang di atas terdapat bebragai gambar gejala-gejala alam seperti gambar banjir, longsor, gempa bumi, kebakaran dan petir, dan pada kartu bagain baawahnya saya menggunakan suara sendiri dengan cara merancang sebuah pertanyaan yang di rekam oleh sendiri dan setelah semuanya ada maka cara memainkannya anak mendengarkan suara dan menyimak pertanyaan-pertanyaan yang keluar dari suara tersebut dan mencari atau mecocokan gambar mana yang sama.

Kesan :

Saat membuat memory games ini adalah sebuat project yang baru dibuat dan sangat berkesan karna saya bisa membuat sebuah games dengan sendiri dan berbagai tema yang saya pilih sendri. Kesulitan saat mebuat memory games ini adalah pada saat mempubikasikannya ada sedikit gangguan yang saya tidak paham dan menjadi games tidak dapat di mainkan.

2.      Vlog dongeng

Adalah salah satu tugas UAS yang saya pilih mengapa saya memili mebuat vlog dongeng agar anak tertarik untuk membaca buku, menumbuhkan ketertarikan kepada anak agar lebih senang dengan berbagia macam buku contohnya dengan buku dongeng, karena banyak sebagian anak tidak tertarik untuk membaca dongeng tersebut memilih untuk mendengarkan saja tidak mau membaca, tetapi dengan cara membuat vlog dongeng ini agar anak tertarik membacanya sendiri dan bisa bercerita kepada teman-temannya yang lain. Vlog dongeng yang saya pilih ini yang berjudul Princess Afwa karya Rofiq Arochman yang menceritakan seorang princess yang baik hati dan penyayang ini tetapi memiliki tahi lalat dipipi sebelah kirinya yang membuat orang-orang yang melihatnya mengolok-ngoloknya dan pada suatu ketika princess afwa di undang ke sebuah pesta ulang tahun princess tsabita dan princess afwa memberikan sebuah hadiah ulang tahun berupa rangkaian bunga tulip, tetapi princess tsabita tidak suka dan malah melemparkan rangkaian bunga tulip tersebut kelantai dan tiba-tiba munculah peri yang sangat cantik yaitu peri bunga tulip namanya. Peri bunga tulip sangat marah melihat perbuatan princess tsabita tersebut dan peri bunga tulip mengayunkan tongkatnya kearah princess tsabita dan tiba-tiba wajah princess tsabita yang cantik jelita itu muncul bintik-bintik coklat seperti tahi lalat yang dimiliki princess afwa. Peri punga tulip memberikan sebuah potol kecil kepada princess afwa bahwa itu adalah ramuan untuk menghilangkan tahi lalat tetapi princess afwa memberikan ramuan itu kepada princess tsabita dan seketika wajah princess tsabita kembali seperti semula cantik, bersamaan dengan itu pun princess afwa wajahnya bersih dan cantik karena kebaikannya itu lah yang mengubah wajah princess afwa.

Kesan:

Saat membuat vlog dongeng ini juga adalah salah satu tugas yang baru saya buat dan sangat berkesan banget saat membuat vlog tersebut. Kendalanya hanya harus mencari tempat yang sepi tidak terlalu rame atau banyak orang dan juga suara saya yang tidak konsisten seperti tiba-tiba kecil dan tiba-tiba besar pada saat mendongengnya.

·         Kesan setelah mengikuti mata kuliah ini

Sangat berkesan sekali bagi saya karna banyak mengajarkan berbagai media pembelajaran yang dapat dibuat oleh sendiri dengan menggunakan teknologi yang biasanya membuat media pembelajaran yang sudah ada tetapi dengan mengukuti mata kuliah ini memberikan sebuah gambaran kepada saya bagai mana cara membuat media pembelajaran komputer dengan sendiri.

·         Apa yang masih ingin dipelajari setelah mengikuti matkul ini

Banyak yang masih ingin di pelajari karena hanya beberapa yang dipelajari mungkin masih banyak lainnya yang belum dipelajari bagaimana membuat media pembelajaran melalui teknologi agar anak lebih tertarik dengan pembelajaran yang saya buat.

 ( Link Memory Games )
https://drive.google.com/drive/folders/1UvrQAljGT5CButIpHI-DWSfHdGUMdtOi?usp=sharing


https://youtu.be/AEY8cQqGWpM  ( Vlog Dongeng )

Tugas UAS

Nama : Sri Puput Anggraeni
NIM : 1506741
Kelas : 6B PGPAUD
Mata Kuliah : Pembelajaran Komputer Untuk Anak Usia Dini
Dosen : Finita Dewi, S.S., M.A

Assalamu’alaikum wr.wb

Setelah mempelajari mata kuliah pembelajaran komputer anak usia dini dimulai dari pertemuan ke 6 dengan miss finita, Alhamdulillah sudah dapat membuat 3 project. Nah dari ketiga project tersebut sebenarnya ada kesan tersendiri dari masing-masing projectnya, dimulai dari matching game yang mencocokan itu saya menggunakan rekaman suara sendiri,  kemudian mengevaluasi web yang mencoba permainan nya dari awal sampai akhir yang menuju ending nya sangat lama, dan yang terakhir membuat poster dengan media canva yang begitu banyak memakan waktu untuk membuatnya.

Berdasarkan hal tersebut, dari ketiga project yang telah dibuat saya memilih project kedua ,yaitu project eksplorasi web pada game break it down, saya memilih ini karena untuk mengetahui jenis permainannya sepeti apa perlu memainkan permainannya terlebih dahulu yang dilakukannya secara online juga yang mana harus membutuhkan jaringan internet dan terkadang jaringan internet yang tidak stabil membuat loading ke permainannya.

Kesan yang didapatkan ketika mengekplorasi web tersebut sungguh menguji kesabaran karena dengan sinyal yang tidak stabil dan permainannya yang cukup lama untuk ke hasil akhinya.

Adapun hasil dari analisis yang telah dilkukan bahwa game tersebut cocok untuk anak usia dini karena dapat mengembangkan aspek perkembangan anak terutama dalam aspek kognitif yaitu  mengasah konsentrasi pada anak juga, mengenalkan konsep-konsep ekosistem juga yang ada di lingkungan sekitar anak. Selain itu juga dapat digunakan menggunakan media digital ataupun tidak.

            Untuk project tugas akhir saya memilih menggunakan media vlog dongeng, karena pada awalnya saya pikir itu mudah, namun hal tersebut tidak sesuai dengan yang saya rencanakan, dalam pembuatan vlog dongeng tersebut terjadi berbagai macam kendala seperti banyak yang salah dalam pengucapannya suara-suara dari luar yang bising dan lainnya. Adapun judul dongeng yang saya pakai ialah “Kisah Anak Gembala”.

            Tujuan dari membuat vlog dongeng ini ialah untuk memudahkan juga dalam mendongeng, jadi ketika anak meminta diceritakan dongeng bisa saja tinggal play video dongeng, selain itu dengan mengenalkan dongeng kepada anak juga dapat mengembangkan kosa kata bahasa pada anak, meransang rasa imajinasi dan kreativitas, dan yang paling penting mengenalkan nilai-nilai moral pada anak.

*Keterangan buku dongeng

Oleh : Dhany Larito

Ilustrasi : Tim Daffa Media

Artistik : Tim Daffa Media

Desain Sampul : Tim Daffa Media

Translate : Shanty

Penerbit : Daffa Media Jakarta

·         Kesan setelah mengikuti mata kuliah pembelajaran komputer untuk anak usia dini, saya pribadi merasa sangat senang karena banyak ilmu baru yang saya dapatkan terutama dalam hal digital, melihat dengan perkembangan sekarang pastinya materi-materi yang telah dipelajari akan terpakai untuk kedepannya.

·         Adapun yang masih ingin dipelajari setelah mengikuti mata kuliah ini ialah segala macam bentuk aplikasi atau beerbagai macam hal yang melibatkan media digital yang dapat digunakan dan menunjang dalam proses pembelajaran, khususnya pada pembelajaran anak usia dini, karena seiring dengan pekembangan zaman yang semakin modern dan serba digital, maka sangat perlu sekali pembelajaran dengan media digital.

Terimakasih :)

https://youtu.be/uDHXlU22JHA

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/uDHXlU22JHA" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen></iframe>




https://drive.google.com/file/d/1aX9FksaGiJvpk4R4i2eYLb_BOmwBBC-I/view?usp=sharing

Indri Rachma Sari_6B PGPAUD_1506738

    Nama                           : Indri Rachma Sari

    Kelas/NIM                    : 6B PGPAUD/1506738

·         2 Project terbaik          :

1.      Flashcard Memory Game Maker

2.      Vlog Dongeng

·         Deskripsi Project

1.      FlashCard Memory Game Maker

FlashCard memory game maker adalah membuat game untuk anak-anak, bisa menggunakan tema di sekolah seperti : Binatang, Tumbuhan, Kendaraan, dan lain-lain. Bisa memilih 6 sampai 18 kartu untuk di permainan, dan bisa menggunakan gambar, suara, dan text. Cara bermainnya yaitu dengan menebak dari suara, gambar, atau text dengan benar.

Alasan saya memilih FlashCard Memory Game Maker sebagai project terbaik di mata kuliah ini, karena saya membuatnya dengan menggunakan suara saya. Dapat memilih gambar, teks, dan suara sesuai dengan keinginan. Dan menurut saya menggunakan nya pun cukup mudah, FlashCard ini sangat bermanfaat untuk media pembelajaran di zaman yang serba menggunakan teknologi. Berguna dalam media pembelajaran di TK/PAUD sesuai tema, dan dengan menggunakan Flascard Memory Game Maker ini membantu anak dalam perkembangan kognitif anak.

Kesan :

Saya sangat antusias saat menggunakan aplikasi tersebut. Karena ini hal baru, dan sangat membantu saya sebagai guru untuk media pembelajaran. Dengan menggunakan Flascard Memory Game Maker ini membantu guru dalam proses pembelajaran untuk menarik perhatian anak, dapat mengembangkan perkembangan kognitif dan menstimulus rasa ingin tahu anak.

2.      Vlog Dongeng

Vlog Dongeng saya pilih menjadi salah satu project akhir. Vlog dongeng adalah mendongeng dalam bentuk video dengan menggunakan sumber buku dongeng yang kemudian nanti di upload di Youtube. Dongeng yang saya pilih yang berjudul “Kecerdikan sang Kancil”. Dongeng ini berisikan mengenai binatang-binatang yang dapat dikenali kepada anak.

                        Judul dongeng : Kecerdasan Sang Kancil

                        Oleh                : Dhany Larito

Penerbit           : Daffa Media Jakarta

      Alasan saya memilih project Vlog dongeng karena pada saat ini Vlog sangat berkembang dikalangan masyarakat sampai anak-anak. Dengan saya membuat Vlog dongeng saya dapat memberi manfaat untuk anak-anak yang menonton youtube. Vlog Dongeng ini membantu anak dalam perkembangan Bahasa dan minat baca anak, mengembangkan imajinasi, sosial emosional, dan mengenalkan nilai moral kepada anak.

      Kesan  :

Saat saya memilih membuat project dongeng ini, saya rasa ini mudah. Ternyata saat proses pembuatan nya saya merasa banyak kesulitan yang dihadapi. Yang pertama, saya perlu memilih cerita apa yang sesuai dengan anak usia dini, dalam proses video saya sangat kesulitan karena saya mengerjakannya sendiri, di bantu dengan tripod yang jadi penyangga HP. Namun saya sangat senang karena dapat menambah pengalaman.

·         Kesan setelah mengikuti Matkul Pendidikan Komputer untuk AUD

Sangat bermanfaat untuk bekal saya nanti menjadi seorang guru di kemudian hari. Ilmu yang sangat berguna dan mudah di aplikasikan di Pendidikan Anak Usia Dini. Dengan belajar matakuliah Pendidikan Komputer ini memudahkan saya nanti sebagai guru untuk membuat media pembelajaran yang lebih kreatif.

·         Hal yang masih ingin di pelajari

Masih banyak hal yang masih ingin saya pelajari, karena pastinya masih banyak aplikasi dan sesuatu yang belum saya pelajari, dan pastinya hal tersebut akan berguna untuk di gunakan dikemudian hari. Karena semakin berkembangnya zaman, dalam proses pembalajaran perlu ada perubahaan sesuai dengan zamannya.
(Link FlashCard Digital Memory Game Maker)

https://drive.google.com/drive/folders/1TBaOoecV4WGgnIWlkEAq-_S7fEpi9NKd?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/folders/1YkhHX6jN3g7jkFaRP4neEi9Qaf69uKJ6?usp=sharing



https://youtu.be/D924dsZQtQQ